Parcours culturels de la Ville de Besançon
Depuis plus de dix ans, la Ville de Besançon, la Direction des Services Départementaux de l’Éducation nationale du Doubs (DSDEN) et la Direction régionale des Affaires culturelles (DRAC) Bourgogne-Franche-Comté s’engagent conjointement en faveur de l’éducation artistique et culturelle à travers les « Parcours culturels ». Ce dispositif accompagne les équipes enseignantes dans la construction du parcours d’éducation artistique et culturelle des élèves, en s’appuyant sur les trois piliers de l’Éducation artistique et culturelle : la rencontre avec les œuvres et les artistes, la pratique artistique et culturelle, ainsi que l’acquisition de connaissances et de repères culturels.
Pour l'année scolaire 2026·27, deux parcours sont menés par Côté Cour : Au-delà des frontières pour les classes de CE1, CE2, CM1 et CM2 ; Voltiges et Couleurs pour les classes de moyenne et grande sections de maternelle.
Au-delà des frontières
©Grégory Navarra
Classes de CE1, CE2, CM1 et CM2
Construit autour du spectacle Penka, la vache bulgare, le parcours Au-delà des frontières invite les élèves à questionner les notions de règles, de différence, de frontières et de liberté. Grâce à des ateliers mêlant réflexion philosophique et pratique théâtrale, ils développent leur esprit critique, explorent la place de chacun dans la société et participent à la création d’une proposition artistique collective.
Voltiges et Couleurs
©Sylvère Lamotte
Classes de grande section et moyenne section
Voltiges & Couleurs, articulé autour du spectacle Immobile & Rebondi #2, invite les élèves à explorer les notions de mouvement, d’immobilité et de relation à l’autre. En croisant expression corporelle, arts du cirque et arts plastiques, ils expérimentent différentes formes de langage artistique, où le corps devient vecteur d’émotions et le dessin prolonge le geste dans un dialogue sensible entre mouvement et création.
CÔTÉ COUR
Scène conventionnée d'intérêt national Art, enfance, jeunesse
