Chaque saison, Côté Cour propose aux élèves des écoles maternelles et élémentaires un accès privilégié au spectacle vivant grâce à près de 120 représentations organisées en temps scolaire dans une quarantaine de communes du Doubs, du Jura et de la Haute-Saône. Théâtre, danse, cirque, marionnette, théâtre d’objets, conte… cette programmation plurielle permet aux enfants de découvrir toute la richesse de la création jeune public contemporaine.

Pour accompagner cette découverte artistique, l’équipe de Côté Cour met à disposition des enseignants des dossiers pédagogiques et des fiches-outils permettant de préparer la venue au spectacle et de prolonger l’expérience en classe à travers jeux, activités et sélections bibliographiques. Chaque représentation est également l’occasion d’une rencontre avec les artistes, offrant aux élèves un temps d’échange privilégié pour partager leurs impressions, nourrir leur curiosité et mieux comprendre les démarches de création.

Les communes et intercommunalités souhaitant rejoindre ce dispositif et accueillir des spectacles à destination des élèves de leur territoire lors de la prochaine année scolaire peuvent prendre contact avec Côté Cour afin de connaître les modalités de partenariat et d’accompagnement.

Parce que devenir spectateur, ça ne vient pas tout seul, Côté Cour met en ligne des dossiers d’accompagnement des spectacles comme d’autres outils afin de dépasser les postures du « j’aime », « j’aime pas » ou « j’ai rien compris ».

Les dossiers d'accompagnement sont mis en ligne généralement une quinzaine de jours avant le début de la tournée du spectacle concerné. Ils contiennent :

• des propositions d'exercices d'approfondissement en lien avec les thématiques du spectacle. Ces exercices sont travaillés en fonction des âges des enfants et en lien avec des enseignants.

• une véritable recherche bibliographique pour aller plus loin ou alimenter ses séquences autour du spectacle. 

Chaque spectacle de la saison a son dossier d’accompagnement.

Parce que devenir spectateur ça ne va pas de soi...

Parce qu'accompagner l'enfant pour qu'il devienne spectateur ça ne s'improvise pas...

Nous avons rassemblé quelques fiches outils à télécharger, faciles à utiliser pour chaque temps de la rencontre avec les œuvres.